班主任参考

本周我们老师请来了定海一中的周晓飞老师来给我们组织一次班主任工作的分享。周晓飞老师今年带的高三刚刚完成了高考，高中这一特殊时期的班主任工作想必一定是比较复杂的，不过这次分享的重点是班主任工作，并不是高中时期的工作。 智慧型班主任 智慧型的班主任的智慧我觉得是体现在巧妙地推动学生去帮助自己工作，二并不是像诸葛亮一般万事都亲力亲为。比如在学生军训时期就全面了解学生个人情况，指派好每个职务，安排值日表、座位表与临时班长。这些不仅仅对自己以后的工作能降低复杂度，也对同学们的互相了解有帮助。这是每个新班主任接手自己班级学生时都必须重视的项目，虽然万事开头难，但是相信在学生养成习惯后能对其一生受益。 班级各项活动 每个班级都应该生成自己的班级文化。周老师给我们提出，班级文化建设时要解决的三大问题： 有气无力 —— 有气势没力量 两张皮 —— 文化与道德的分离